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[期刊论文] 作者:蔡文艺,周秋凤,, 来源:教育理论与实践 年份:2012
当前,学校在家庭作业的布置、设计与评价方面存在布置具有盲目性、形式单一、未起到应有的反馈作用等问题。"基于课程标准的家庭作业设计"可以综合改进这些问题,并能够通过课...
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