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[期刊论文] 作者:, 来源:中学生作文指导 年份:2020
沈从文的《边城》向我们展示了一幅生气流溢的湘西画卷,给读者展示了一个纯净美丽的湘西世界。他把湘西秀丽的山水,淳朴的地方风情,朴素的人情美写的很迷人。因此,《边城》自...
[期刊论文] 作者:, 来源:读天下:综合 年份:2020
高中的教学任务随着新课标的更改逐渐呈现多元化,教学方式也随之越来越多样,其中“群文阅读”就是其中之一,高中生拥有广泛的阅读量不仅有利于语文成绩的提高,还有利于知识范...
[期刊论文] 作者:, 来源:医学理论与实践 年份:2020
目的:分析重组人表皮生长因子对外伤性鼓膜穿孔治疗的临床价值。方法:选我院耳鼻喉科2016年6月—2018年11月接收的外伤性鼓膜穿孔患者78例,采用随机抽取法将其分为两组,对照...
[期刊论文] 作者:, 来源:中外医学研究 年份:2020
目的:分析内镜下鼓膜置管术治疗分泌性中耳炎的效果。方法:选取2017年3月-2018年3月笔者所在医院收治的分泌性中耳炎患者76例作为本次研究对象,通过盲选法将所有患者分为研究...
[期刊论文] 作者:, 来源:糖尿病新世界 年份:2020
目的 分析达格列净在2型糖尿病(T2DM)合并代谢相关脂肪性肝病(MAFLD)患者中治疗效果及对代谢指标及自主神经功能的影响。方法 筛选该院于2020年1月—2021年12月收治的74例T2DM合并MAFLD患者作为研究对象展开分析,每组37例。对比组采用常规降糖治疗,研究组在对比组基础......
[期刊论文] 作者:, 来源:小学语文教师 年份:2020
<正>深度学习是学习者以思维提升和解决实际问题为目的,通过整合知识、批判性学习、定制化学习和课外拓展学习,将新知识、新思想融入原有的认知结构,并迁移运用到复杂的新情境中的一种学习,它具有感知体验、建构知识、解决问题、自主合作、迁移反思等基本元素。单......
[期刊论文] 作者:,杜芳, 来源:智慧健康 年份:2020
目的对妊娠高危因素及其管理方式进行探究分析。方法以我院2018年11月至2019年11月所接纳治疗的400例产妇作为研究对象,对其高危妊娠因素以及正确管理方式进行探究分析。结果...
[期刊论文] 作者:静,焦,於晓, 来源:中华养生保健 年份:2020
目的探究健康体检中心采用健康体检护理临床路径模式对体检效率及护理质量的影响及作用。方法选择74名于我院参与健康体检的受检者,纳入时间为2016年7月至2017年7月,采用随机...
[期刊论文] 作者:静,焦,於晓, 来源:健康大视野 年份:2020
目的:将健康教育干预应用于大型体检中心糖尿病患者中,观察以及研究临床效果.方法:此文添加到研究中的数据是2016年2月至2017年8月在本体检中心体检的100例糖尿病患者,按照硬...
[期刊论文] 作者:,, 来源:实用放射学杂志 年份:2020
慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)简称慢阻肺,以持续呼吸症状及气流受限为特征,会导致肺泡结构变化,小气道狭窄和肺实质破坏.其病理改变主要为...
[期刊论文] 作者:, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2020
[期刊论文] 作者:, 来源:广东石油化工学院学报 年份:2020
地方立法后评估是地方立法活动的延展,是评估地方立法合法性、合理性、操作性、协调性、规范性和实效性的方式之一,以提高地方立法质量为目标。通过对地方性立法评估概念内涵...
[期刊论文] 作者:, 来源:青海师范大学学报:哲学社会科学版 年份:2020
敦煌唐写本《切韵》的问世,引起中日学者的极大关注。他们秉承当年敦煌文化的开放与包容,正视敦煌学的历史和现实,兀兀穷年,致力于搜集、整理和研究敦煌本《切韵》残卷,留下...
[期刊论文] 作者:, 来源:心血管病防治知识:学术版 年份:2020
目的 探讨肌酸激酶同工酶(CK-MB)和肌钙蛋白I(cTnI)在扩张性心肌病并发恶性心律失常中的临床价值。方法 回顾性分析80例扩张性心肌病临床资料,根据是否并发恶性心律失常将其...
[期刊论文] 作者:, 来源:当代体育 年份:2020
高效的体育课堂就是学练时间内的实际效益,通过优质高效的课堂可以促进学生在知识技能情感态度与价值观三维上的协调发展。这也是广大一线教师在探索和研究的问题。...
[期刊论文] 作者:, 来源:湖南警察学院学报 年份:2020
在我国宅基地所有权和宅基地使用权分离的权利框架下,宅基地所有权和其他物的所有权涵义并不完全一致,宅基地所有权有着强烈的行政管理的色彩。但鉴于私法侧重于规范宅基地使...
[期刊论文] 作者:,, 来源:广东石油化工学院学报 年份:2020
地方立法后评估是地方立法活动的延展,是评估地方立法合法性、合理性、操作性、协调性、规范性和实效性的方式之一,以提高地方立法质量为目标.通过对地方性立法评估概念内涵...
[期刊论文] 作者:, 来源:软件(电子版) 年份:2020
在教育部的政策推动下,我国在线课程建设与应用呈现爆发式增长,教育部鼓励高校和教师积极参与课程改革,由此推动在线课程的多模式应用,加强学生能力培养,推进“课堂革命”,以...
[期刊论文] 作者:, 来源:中外交流 年份:2020
随着教学要求的不断提高,教师在教学中向学生传递的知识不仅可以从课本中提取,同时还可以在丰富多彩的互联网上进行摄取,这也促进了高中英语教学中微课程的开展.高中英语教师...
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
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