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[期刊论文] 作者：行军,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:探究空心螺钉内固定治疗Lisfranc关节损伤的临床效果.方法:选取二甲单位2013年5月—2016年5月收治的106例Lisfranc关节损伤患者,按照患者住院的先后顺序,分成观察组和对...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：教学考试 年份：2017
明确题源类型,提升解题策略。"理想变压器"是电磁感应现象的一个典型应用,由于与实际生活联系紧密,因而在历年考试中占有相当的比重,是高考的热点。考查的重点是对理想变...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：物理教学 年份：2017
信息通信技术的高速发展,使得学生获得知识的途径呈现多样化,教师的教学模式和教学方法也发生了很大的变化。在物理习题教学过程中,以"互联网+"资源网站为平台,通过课前教学...
[学位论文] 作者：郝行军,,
来源：中国科学技术大学 年份：2017
物联网(The Internet of Things,IoT)是一个将海量传感设备与互联网相结合起来而形成的巨大网络。在物联网中,海量传感设备不断地采集数据并发送到数据中心;随着感知技术与网...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：理科考试研究 年份：2017
正弦交流电是交变电流中常见的一种呈现形式,其物理量之间的关系描述及四值计算是高考中的重要考点.依据法拉第电磁感应定律和欧姆定律其产生方式可分为:动生类模型(E=BLv,B...
[期刊论文] 作者：杨行军,,
来源：化工管理 年份：2017
地质勘探行业通过各种手段和方法对地质情况进行勘查、探测的工作,所勘测出的地质资料在众多领域中均有着重要应用。近年来我国地质勘探行业的不断改革,地质资料的开发和应用...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：教学月刊·中学版(教学参考) 年份：2017
利用物理模型实施习题教学是适应新课程条件下物理课堂有效教学的一个重要手段.在课堂教学过程中通过创设问题情境、模型构建及模型分析、模型应用等实施环节,指导学生根据不...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：物理之友 年份：2017
测量动摩擦因数的实验是近几年高考的热点之一,对学生的综合学习能力有较高的要求.本文通过对测量方法进行总结和归类,建构系统的实验解决方案,提高学生的知识迁移和应用能力...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2017
中学物理模型中,由多个物体组成的系统研究一直是一个难点。由于涉及对象的合理选择及复杂过程的动态分析,因此在高考试题中常以中档偏难的题目出现。下面就动量守恒定律框架...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：中小学实验与装备 年份：2017
"互联网+物理习题"可定义为:在大数据、云计算、移动互联等技术优势的基础上,对现有的物理习题教学模式进行创新与改革,使得"互联网+"模式下的人机交互、人工智能等教育...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：教育研究与评论 年份：2017
"互联网+"与多媒体技术的发展,使得教师的教学模式和教学方法也发生了很大的变化。在物理习题教学过程中,依托"互联网+"资源平台,利用课前教学准备、学生在线预习、课堂互动...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：教学与管理 年份：2017
信息通信技术的高速发展,使得学生获得知识的途径呈现多样化,教师的教学模式和教学方法也发生了很大的变化。如何以新型的信息通信技术为平台,对现有的物理习题教学模式进行...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：中小学实验与装备 年份：2017
"探究加速度与力、质量的关系"实验是高中物理最重要的学生实验之一,实验中渗透了物理学诸多的研究方法,如控制变量法、实验环境的等效法、近似法、图像法等。由于传统的...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：高中数理化 年份：2017
随着《选修3-5》内容归入必考,使得动量和能量相结合的题型有可能再次成为高考的命题点之一.由于动量和能量的知识贯穿于整个物理学,所以2种知识的结合可以命出综合性强...
[期刊论文] 作者：范行军,,
来源：数码设计 年份：2017
随着'正能量'一词在全球范围内的推广,企业的'正能量'文化建设逐渐成为企业文化建设中的热点和重点。在企业的'正能量'文化建设中应用参与模式,能够...
[期刊论文] 作者：郑行军,,
来源：数字教育 年份：2017
信息通信技术的高速发展使得人们获得知识的途径变得多样化,与此同时,学校中的教学模式和教师的教学方法也发生了巨大的变化。在物理习题教学过程中,借助互联网平台的技术优...
[期刊论文] 作者：楚行军,,
来源：人民黄河 年份：2017
通过对联合国相关机构推出的全球水目标和我国政府发布的中国“水十条”的进行比较分析,结果表明：全球水 目标以可持续发展为指导方针,大力整合了水事务不同层面的问题,对包括......
[期刊论文] 作者：郑行军,
来源：福建教育研究 年份：2017
一、引言“互联网＋物理习题”可定义为：在大数据、云计算、移动互联等技术优势的基础上，对现有的物理习题教学模式进行创新与改革，使得“互联网＋”模式下的人机交互、人工智能等教......
[期刊论文] 作者：楚行军,
来源：励耘语言学刊 年份：2017
本文对鲍克斯和格罗曼主编的《剑桥生物语言学手册》一书作了评介。本文首先介绍了本书出版的学术背景、全书的结构框架和各章的主要内容,然后着重从其学术定位和生物语言学...
[期刊论文] 作者：郑行军,
来源：教育实践与研究：中学版（B） 年份：2017
信息通信技术的高速发展,使得学生获得知识的途径呈现多样化,教师的教学模式和教学方法也发生了很大的变化。在物理习题教学过程中,以“互联网＋”资源网站为平台,通过课前教学......
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