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[期刊论文] 作者：唐德海,,
来源：大学教育科学 年份：2018
大学课程生成对于大学教育教学质量保障来说意义重大。我国大学在课程生成方面存在诸多残障，主要是课程“署名权”的沦丧挫伤了大学生成课程的元气，科研与教学的分道扬镳堵塞了......
[期刊论文] 作者：李枭鹰, 唐德海,,
来源：高校教育管理 年份：2018
中国大学自清末孕生以来,大学治理一直纠缠在中国与西方、传统与现代、保守与超越、集权与分权、计划与市场、借鉴与创新等＂二元文化＂的冲突中＂摸着石头过河＂。事实上,中国大学治......
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