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[期刊论文] 作者：夏吾吉,
来源：幸福生活指南 年份：2020
初中语文教师可以通过培养学生的写作兴趣、加强写作教学互动情境的设置提升写作能力。同时教师还可以引导学生广泛阅读,多写勤练,开放作文评改方式,师评、自评、互评相结合...
[期刊论文] 作者：夏吾吉,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
信息技术的不断发展和完善,素质教育的深化,新的教学方法不断涌现、新的课堂模式也层出不穷,其中,翻转课堂模式作为全新的课堂模式,在新课改的背景下,备受教师们的推崇和青睐...
[期刊论文] 作者：夏吾吉,
来源：看世界·学术上半月 年份：2020
摘要：数学知识蕴藏在人们日常生活中的方方面面，学生在生活中可以接触各种各样的数学现象，虽然并不陌生，但要想将这些常见现象以抽象概念进行总结，并实现透彻理解，对于小学生来讲通常都具有一定难度。对此，为了全面调动学生学习积极性，满足其认知发展需求，构建高效数学课......
[学位论文] 作者：夏吾吉毛,,
来源：西北民族大学 年份：2020
本文通过截断和逼近的方法研究拟线性椭圆方程解的存在性和正则性,主要分为两大部分。第一部分考虑如下拟线性椭圆方程的W01,1(Ω)解的存在性,其中Ω是RN(N≥3)的有界区域,f属于适当的可积空间。第二部分考虑如下含Hardy位势和低阶项的非强制拟线性椭圆方程解的......
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