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[期刊论文] 作者：夏小兰,,
来源：内蒙古教育 年份：2014
在教学过程中,探究式教学法符合新课标的要求,随着我国基础教育教学改革的不断推进,探究式教学法成为重要的教学方法。但在实践中探究式教学法出现了许多耐人寻味和发人...
[期刊论文] 作者：夏小兰,,
来源：当代医药论丛 年份：2014
目的:探讨用体感音乐疗法辅助药物治疗失眠症的临床效果。方法:对2012年7月-2013年10月期间我院收治的68例失眠症患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这68例患者随机分为治...
[期刊论文] 作者：夏小兰,,
来源：小学教学参考 年份：2014
小学数学课程标准明确指出,要发展小学生自主思维,培养自主学习数学的能力,重视数学活动经验的积累。而这一切的最有效途径,就是让每个学生获得成功的个性化数学体验。体验,...
[期刊论文] 作者：夏小兰,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
在小学数学教学中，我们努力尝试新的教学模式，对传统的教学进行了大胆改革，利用尝试单教学的方法，引导学生自主探究、合作研讨，努力提高学生的自学能力、思维能力以及认识客观世界......
[期刊论文] 作者：夏小兰,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2014
近日，认真重读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，在整本书中，字里行间，我能深深地感受到他对孩子的关注。让孩子树立信心，让孩子对所学内容有兴趣，让孩子喜欢你的学科，让孩子自信，从容面对学习等，这些正是教师在平时的教学中最需要而却没能做得最好的。......
[期刊论文] 作者：夏小兰,
来源：教育 年份：2014
教师创设“有结构”的材料，有层次地提供给学生去探究，引导学生交流、争论……这些是新课程理念所倡导的，在数学教学中也是可借鉴的。应用这个教学模式的前提就是要教师设计、选择与新授知识相联系的“有结构”的材料。 科学的理论支撑 美国兰本达教授曾倡导......
[期刊论文] 作者：夏小兰,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】小学英语课程标准的基本理念之一：采用活动途径，倡导体验参与。在小学英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力。本文就自己的教学经验进行总结，以此替身教学效率。 【关......
[期刊论文] 作者：夏小兰,
来源：大家健康（中旬版） 年份：2014
目的：分析多导睡眠监测仪的临床应用和护理方法及护理效果。方法：收集我院2012年6月-2013年6月期间诊治的失眠障碍伴焦虑抑郁的患者56例作为研究对象，对患者应用多导睡眠监测仪......
[期刊论文] 作者：夏小兰,
来源：数字化用户 年份：2014
【摘 要】《数学课程标准》指出“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”小学数学课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣，从而使得课堂教学呈现动态生成，充满生命活力。这就要求教师在课堂中抓住学生的思维，增加......
[期刊论文] 作者：王进超 夏小兰,
来源：城市建设理论研究 年份：2014
摘要：本文通过对高速公路沥青路面早期损坏原因的进行有效的分析，并在一定的程度上结合沥青路面开始阶段的早期损坏，探究了积极开展高速公路沥青路面进行预防性养护的重要性和相关的技术措施，并且通过预防性养护在一定的程度上争取大修周期的延长、避免出现重建现象......
[期刊论文] 作者：夏小兰 徐志伟,
来源：城市建设理论研究 年份：2014
摘要：本文主要是结合了实体工程，并且分析了普通CRCP路而的端部结构形式以及特点，从而针对CRC+AC刚柔复合式沥青路而的结构特点与端部变形特性，讨论CRCP路而中凸形钢筋混凝土地梁锚固结构和宽翼缘工宇钢梁以及桥梁伸缩缝端部滑动结构，同时在CRC+AC復合式路而结构端部......
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