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[期刊论文] 作者：奚丽萍,,
来源：西部素质教育 年份：2019
为了培养小学低年级学生的道德、法律意识,文章提出了小学低年级道德与法治教学情境的创设方法,包括依托活泼有趣的绘本创设情境;融入新鲜多彩的生活展现情境;借助便利迅捷的...
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