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[期刊论文] 作者:姚明站,, 来源:化学教学 年份:2007
利用微型实验探究《电解池的工作原理》,不仅使探究式实验得以顺利进行,而且更有效地培养了学生的创新意识,提高了学生的创新思维和创新能力,提高了学生的素质。...
[期刊论文] 作者:姚明站,, 来源:化学教学 年份:2007
利用学生已有立体几何知识,采用类比的方法,在教师的指导下,学生自主动手探究金属晶体中金属原子的三种常见的堆积方式,利用PPT帮助学生完成三维结构的创建,并开发了抽体法运用于......
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