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[期刊论文] 作者：姚淑娟,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
《语文课程标准》指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读，使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语......
[期刊论文] 作者：姚淑娟,
来源：中外健康文摘 年份：2012
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[期刊论文] 作者：姚淑娟,徐桂艳,,
来源：中国医药指南 年份：2012
急性心肌梗死在发病一周内病死率较高,尤其在发病24h容易出现心律失常而猝死。急性心肌梗死伴有典型临床表现和心电图图像者,仅占心梗发病率的70%～80%。少部分急性心肌梗死患...
[期刊论文] 作者：姚淑娟,徐桂艳,,
来源：中国医药指南 年份：2012
本文报道急性心肌梗死107例,其中30例心电图伴低电压,死亡13例,病死率43.3%,为非低电压组的2.5倍,P〈0.01。低电压组广泛前壁及多部位心肌梗死、心源性休克、重度左心衰竭多...
[期刊论文] 作者：夏金明,姚淑娟,,
来源：天津农林科技 年份：2012
蓟县别山镇马铃薯生产基地规模已达666.7 hm2,产量达(3 000～3 500) kg/667 m2,经济效益显著,为农民增收提供了一种新的生产模式....
[期刊论文] 作者：孙艳 刘继鑫 姚淑娟等,
来源：中国医学创新 年份：2012
【摘要】我国医学实验教学绝大多数采用传統的教学法，学生被动接受知识，教师积极性差。“问题教学法”打破了传统的实验教学模式，充分调动师生的积极性，提高了教学水平，有利于高素质人才的培养。将“问题式教学法”应用于微生物学实验教学中，不但增强了微生物学的实验......
[期刊论文] 作者：程向荣,杜尼娜,姚淑娟,张海姣,
来源：中外健康文摘 年份：2012
目的 探讨16层螺旋CTA对主动脉夹层动脉瘤的诊断价值.方法 回顾性分析17例夹层动脉瘤的MSCT表现,用16CT机扫描,并将数据传输到工作站,应用多层面重建(MP R)、曲面重建(C P R)...
[期刊论文] 作者：刘继鑫,孙艳宏,孙艳,张浩,姚淑娟,刘伯阳,
来源：热带病与寄生虫学 年份：2012
高等教育的导师制概念最早起源于英国,由14世纪创办牛津大学新学院的温切斯特主教威廉·威克姆提出并实践。直至19世纪末,导师制才首先在牛津大学、剑桥大学被运用于本科...
[期刊论文] 作者：刘哲丞,郭红艳,姚淑娟,张春晶,刘秀财,李淑艳,,
来源：肿瘤防治研究 年份：2012
目的研究经RGD修饰的人内皮抑素（endostatin）N-端的30肽对胃癌SGC-7901细胞增殖及转移能力的影响。方法人工合成人内皮抑素1～30位氨基酸（30肽,序列25～31由RGIRGAD改为RGDRGD）所对应...
[期刊论文] 作者：孙艳,刘继鑫,姚淑娟,吕丽艳,孙艳影,孙艳宏,
来源：中国医学创新 年份：2012
我国医学实验教学绝大多数采用传统的教学法,学生被动接受知识,教师积极性差。"问题教学法"打破了传统的实验教学模式,充分调动师生的积极性,提高了教学水平,有利于高素质人...
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