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[期刊论文] 作者：姚锦祥,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2008
有人认为,古代中国的政治制度是专制主义的东西,教学设计中应当作为批判的对象看待。本专题的学习目的到底是什么?应当采取怎样的价值取向?对此,课程标准以及教科书的表...
[期刊论文] 作者：姚锦祥,
来源：历史教学 年份：2008
[关键词]课堂教学，材料选择，问题设计 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2008)19—0022—04 以材料呈现教学内容、以相关问题展开教学过程，是课堂教学的常规模式之一。这种模式有利于学科能力的培养，也能够应对教材多样化的现实。但是，真......
[期刊论文] 作者：唐琴,姚锦祥,,
来源：中学历史教学参考 年份：2008
专题是新课程内容的组织形式,体现了历史学科课程改革的核心理念,蕴含着特定的教育目标和教学价值。以专题为单位的教学与复习,既可以在巩固课时教学成果的基础上进一步提升...
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