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[期刊论文] 作者：姜亚民,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2014
“学贵善思，教贵善诱；学贵善悟，教贵善导。”每一位教师，尤其是小学教师，应当努力成为循循善诱的“师者”。...
[期刊论文] 作者：姜亚民,,
来源：小学数学教师 年份：2014
俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”作为一名数学教师,对所教的最基础的数学知识,不仅必须从数学的视角切实知道它是什么,真正明白其为什么,还应当从人文的视角,了...
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