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[期刊论文] 作者：姜祥刚,,
来源：福建中学数学 年份：2010
数学思想方法是数学知识的精髓，是知识转化为能力的桥梁，能否有意识地运用数学思想方法解答数学问题，是衡量数学素养和数学能力的重要标志．排列组合中蕴含着丰富的数学思想，......
[期刊论文] 作者：姜祥刚,,
来源：中学数学杂志 年份：2010
排列组合是高中教学的基础知识,是解决概率统计和其它问题的重要工具,也是历年高考考查的重要内容之一·本文针对在解决排列组合问题中常出现的几点思维误区,通过几个典型例...
[学位论文] 作者：姜刚,,
来源：北京工商大学 年份：2010
改革开放以来,我国农业和农村经济取得了长足发展,农产品全面短缺的时代已经结束,大多农产品已经由卖方市场转向买方市场,果蔬类农产品也不例外。它同许多其他农产品一样面临...
[期刊论文] 作者：姜刚,
来源：商情 年份：2010
职工思想政治工作的创新，是顺应时代的要求，是保证公司可持续发展的关键，必须坚持与时俱进的创新精神，坚持继承性与创新性相结合、借鉴性与主动性相统一，不断加强和改进思想政治工......
[期刊论文] 作者：姜刚,
来源：商情 年份：2010
注重“人文关怀”，为职工的心理减负，是当前基层党支部工作的新视点。那做为基层党支部书记该如何做好这方面的工作呢？我就结合我们实际做法，对基层党支部在减轻职工心理负担方面......
[学位论文] 作者：姜小祥,,
来源：南京理工大学 年份：2010
现代战争中,狙击手能够给军队造成巨大人员伤亡和心理恐慌,其威胁日益增加。为了缓解狙击手带来的威胁,有必要研究高效的反狙击探测系统,其中声学探测技术因具有全天候、低成...
[期刊论文] 作者：姜洪祥,,
来源：财经界 年份：2010
本文对我国基础教育经费的使用现状进行了分析,说明我国义务教育预算管理制度尚不完善,存在着随意性大,预算编制和预算支出缺乏有效监督的现象,探讨了我国基础教育经费在部门...
[期刊论文] 作者：姜家祥,,
来源：辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报) 年份：2010
我国目前的五金机电市场是零售兼批发集贸式的传统交易模式,它与新型业态的现代流通方式相比,还有很大差距,不能更好地满足现代制造业的需求。为此,使现有的五金机电市场从传...
[期刊论文] 作者：姜树祥,,
来源：长春工程学院学报(自然科学版) 年份：2010
位置正解是Steward平台机构应用的基础,探讨了人工神经网络在Steward平台机构位置正解求解中的应用。采用BP神经网络,利用位置逆解结果,通过训练学习,从而求得Steward平台机...
[期刊论文] 作者：姜桂祥,
来源：物理教学探讨：初中学生版 年份：2010
2009年12月18日．哥本哈根气候变化会议领导人会议在丹麦举行。中国国务院总理温家宝出席了会议并发表了题为《凝聚共识加强合作推进应对气候变化历史进程》的演讲，全面阐述中国......
[期刊论文] 作者：姜桂祥,
来源：物理教学探讨：初中学生版 年份：2010
2009年11月12日，河北告急、山西告急、河南告急、山东告急……一场历史罕见的大雪、暴雪连日来席卷我国北方数省区，一些地方交通瘫痪．城市供暖供电供气面临诸多难题，农业生产受损......
[期刊论文] 作者：姜桂祥,
来源：物理教学探讨：初中学生版 年份：2010
鸡蛋是我们生活中非常常见的一种食品。仔细想一想，我们就会发现在这看似简单平常的鸡蛋中竟然蕴藏着丰富的物理知识呢!...
[期刊论文] 作者：姜金祥,
来源：活力 年份：2010
在美术教学中，教师要调动一切手法，为学生思路的展开，潜能的挖掘提供契机，在美术课上全方位地培养学生的创造力，要求学生积极思维，大胆创新，对较好的创意萌芽，教师要及时给予肯定和鼓......
[期刊论文] 作者：姜树祥,,
来源：材料开发与应用 年份：2010
本文通过对快速成型技术的原理、特点、典型工艺的介绍，阐述其在新产品开发中过程中的应用。...
[期刊论文] 作者：姜凤祥,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
传统的数学教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业,多少年来一贯制。但教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力...
[期刊论文] 作者：姜有祥,,
来源：云南农业 年份：2010
论述加强农机培训队伍素质建设的重要性，并提出加强农机培训队伍素质建设的主要措施。...
[期刊论文] 作者：姜丕祥,,
来源：辽宁体育科技 年份：2010
在竞技体育的领域里，选材是一个古老而热门的话题，选好材是成功的基础，能达到事半功倍的效果。在刚刚结束的第29届北京奥运会上，我国四朵金花在女子赛艇四人双桨比赛中，战胜各路好......
[期刊论文] 作者：姜松祥,
来源：学园 年份：2010
要求实验教学的主要价值应体现学生科学探究方法、求异思维和创新能力的培养,并不断发展学生各方面的能力,养成尊重事实、探索真理的科学态度.本文阐述了新课标下的高中生物...
[期刊论文] 作者：姜桂祥,,
来源：物理教学探讨 年份：2010
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[期刊论文] 作者：姜杜祥,,
来源：物理教学探讨 年份：2010
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