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[期刊论文] 作者：姜玉红,张延,
来源：当代教育科学 年份：2005
一、目标确立策略 确立目标的策略是指教师根据教育目标要求，结合学生年龄特征，挖掘教材、教法、教学环节中的教育因素，对其加以细化、筛选、甄别，列出每次教学活动中优先考虑的......
[期刊论文] 作者：郎光,姜玉红,
来源：当代教育科学 年份：2005
创设一个怎样的教师教育实践环境，培养一个怎样的教师群体，并使这一群体与时俱进，应是影响教育绩效的关键。为此，2002年8月，依据我区教育科研实践基础，我们提出：引领目标建构——引......
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