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[期刊论文] 作者：彭玲,文昭,安欣,姜翰,姜远茂,,
来源：土壤学报 年份：2015
以2a生红富士／平邑甜茶为试材，采用^15N同位素示踪技术，研究了种植3种牧草（白三叶、鼠茅草和黑麦草）对苹果植株生长，氮素利用、损失及其在0—60cm土层残留情况的影响。结果表明：与单......
[期刊论文] 作者：姜翰青, 王博胜, 章国锋, 鲍虎军,,
来源：计算机学报 年份：2015
为三维模型创建纹理贴图是真实感图形学领域的一个重要课题,然而现今针对大数据的复杂结构的自然场景的纹理映射方法还很少.该文提出了一种新的多视图纹理映射方法,能够利用...
[期刊论文] 作者：安欣,丰艳广,任饴华,姜翰,姜远茂,
来源：园艺学报 年份：2015
以5年生苹果烟富3/M26/平邑甜茶为试材,研究了萘乙酸（NAA）、乙烯及6–苄基腺嘌呤（6-BA）对坐果和13C、15N利用分配的影响。结果表明:在中心果直径5 mm时（盛...
[期刊论文] 作者：安欣,丰艳广,任饴华,姜翰,姜远茂,,
来源：园艺学报 年份：2015
以5年生苹果烟富3/M26/平邑甜茶为试材,研究了萘乙酸(NAA)、乙烯及6–苄基腺嘌呤(6-BA)对坐果和~(13)C、~(15)N利用分配的影响。结果表明:在中心果直径5 mm时(盛花后14 d)喷...
[期刊论文] 作者：丁宁,陈倩,许海港,季萌萌,姜翰,姜远茂,,
来源：应用生态学报 年份：2015
以5年生烟富3/M26/平邑甜茶为试材,采用15N同位素示踪技术,研究表层(0 cm)、上层(20 cm)和中层(40 cm)3个施肥深度对矮化苹果15N-尿素吸收、分配及利用特性的影响.结果表明:2...
[期刊论文] 作者：丁宁, 陈倩, 许海港, 季萌萌, 姜翰, 姜远茂,,
来源：应用生态学报 年份：2015
以5年生烟富3/M26/平邑甜茶为试材,采用15N同位素示踪技术,研究表层(0 cm)、上层(20 cm)和中层(40 cm)3个施肥深度对矮化苹果15N-尿素吸收、分配及利用特性的影响.结果表明:2...
[期刊论文] 作者：姜翰青, 赵长飞, 章国锋, 王慧燕, 鲍虎军,,
来源：计算机辅助设计与图形学学报 年份：2015
自然场景的多视图三维重建一直是计算机视觉领域的基本问题,有着广泛的应用.随着深度获取设备的日益普及,如何有效地利用多视点的深度图信息重建场景的三维模型已成为一个重...
[期刊论文] 作者：季萌萌,彭玲,文炤,姜翰,葛顺峰,姜远茂,,
来源：植物营养与肥料学报 年份：2015
【目的】磷能够促进植物体内NO-3的还原和同化,但过量的磷往往致使植株体内游离氨基酸和酰胺含量增加,阻碍蛋白质的合成。为此,本试验研究了不同苹果砧木在不同供磷水平下对...
[期刊论文] 作者：门永阁,安欣,许海港,姜翰,魏绍冲,姜远茂,,
来源：植物营养与肥料学报 年份：2015
【目的】利用稳定性同位素13C和15N示踪技术,研究了不同负载量对苹果13C和15N分配、利用的影响,从营养吸收的角度阐明负载量对苹果生长发育影响的机理,为疏果及提高氮肥利用...
[期刊论文] 作者：李洪娜,许海港,任饴华,丁宁,姜翰,姜远茂,,
来源：植物营养与肥料学报 年份：2015
【目的】矮化中间砧是目前我国苹果栽培中主要的致矮手段,但在提早结果的同时存在树势早衰的现象,而有关矮化中间砧的果树氮素需求规律及其氮素与树体生长和内源激素之间的关...
[期刊论文] 作者：门永阁,安欣,许海港,姜翰,魏绍冲,姜远茂,
来源：植物营养与肥料学报 年份：2015
【目的】利用稳定性同位素13C和15N示踪技术,研究了不同负载量对苹果13C和15N分配、利用的影响,从营养吸收的角度阐明负载量对苹果生长发育影响的机理,为疏果及提高氮肥利用...
[期刊论文] 作者：许海港,季萌萌,葛顺峰,姜远茂,姜翰,陈汝,,
来源：植物营养与肥料学报 年份：2015
【目的】氮素用量高，利用效率低是制约我国苹果产业可持续发展的重要因素。生产上，施肥位置不明确是造成肥料利用率低的主要原因之一。本文通过研究不同水平位置施肥嘎啦苹果对......
[期刊论文] 作者：彭玲,季萌萌,任饴华,徐海港,葛顺峰,姜翰,姜远茂,,
来源：水土保持学报 年份：2015
为了寻求改善果园土壤磷素积累问题的有效措施,通过设置低磷（100kg/hm2）和高磷（600kg/hm2）施肥处理及3种牧草（高羊茅、紫花苜蓿和早熟禾）田间小区栽培试验,研究了生草栽培对苹果幼......
[期刊论文] 作者：任饴华,丰艳广,陈建明,姜翰,葛顺峰,魏绍冲,姜远茂,,
来源：山东农业科学 年份：2015
以两年生红富士／平邑甜茶为试材，采用^15N同位素标记示踪法，在滴灌施氮条件下研究3个氮水平与3个水量对苹果幼树生长及^15N吸收、利用的影响。结果表明：随着氮肥及水量的增加，苹果......
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