搜索筛选:
搜索耗时1.2181秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:孙俊梅, 杨艳, 马红亮,
来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版 年份:2022
当前中小学人工智能课程建设已纳入国家战略发展规划,然而师资匮乏成为课程建设的瓶颈,亟须大力开展有效的教师专业发展活动。其中,教学效能感的培养会直接影响教师的教学投入、教学实践以及学生的学习效果。因此,文章基于TPACK理论设计专业发展知识体系,结合教学自......
相关搜索: