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[期刊论文] 作者：孙厚良,李春雷,
来源：现代医药卫生 年份：2013
问题引导式教学法从密切联系专业及医学的实用问题出发,充分发挥学生主动学习生物化学的能动性,激发学生对生物化学的学习兴趣和学习热情,并培养学生学习能力、分析问题解决...
[期刊论文] 作者：江秀娟,孙厚良,,
来源：重庆医科大学学报 年份：2013
目的:了解重庆市居民病伤死亡原因监测点居民死亡水平和死因结构特点,为制定疾病控制策略提供科学依据。方法:综合全市8个疾病监测点的疾病监测资料,按照《国际疾病分类》第1...
[期刊论文] 作者：江秀娟,孙厚良,,
来源：重庆医科大学学报 年份：2013
目的：通过对重庆地区1 124名汉族青少年的骨龄调查,分析其与生长发育的关系。方法：采用分层整群抽样调查的方法,随机选择重庆地区7～19岁健康汉族青少年1 124人,测量身体机能与身......
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