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[期刊论文] 作者：孙小荟,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 情境式教学；初中英语；应用 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2017）17—0061—01 随着社会的发展，我国与其他各国之间的联系日益加强，用英语交流也越来越广泛，而当英语作为一门国际化语言时，人们对英语课程的重视......
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