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[期刊论文] 作者:常怀颖,伟, 来源:北京大学教育评论 年份:2018
考古学是一门实践性极强的学科,田野考古是考古学研究的基础,因此田野考古教学是高校考古学科教学体系的核心。中国考古学的田野考古教学发端于北京大学,本文通过系统回顾北...
[期刊论文] 作者:张怀,, 来源:文教资料 年份:2018
本文从抽象绘画的渊源着手,分析中西方抽象绘画艺术产生的历史与艺术类别,并针对时下对抽象绘画艺术作品鉴赏的误区,提出相应的艺术鉴赏方法,为提高大众对抽象绘画艺术作品的...
[期刊论文] 作者:王怀, 来源:读天下(综合) 年份:2018
词句的教学目标有两层。第一层是:理解词义句意;第二层:是品味词句。要达到第二层目标,常采用比较法去引导学生品词品句。比较法主要有:一、换词比较;二、换句比较;三、增删比较......
[学位论文] 作者:郑怀,, 来源:中国人民公安大学 年份:2018
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:杨怀,, 来源:中国管理信息化 年份:2018
"全媒体"时代是人类社会发展的新阶段,各类图书情报事业需随之调整才能实现转型规划。新时期图书馆内部资源存量不断扩大,传统图书典藏模式已无法适应馆内管理要求。为了更好地......
[期刊论文] 作者:赵怀, 来源:建材与装饰 年份:2018
自我国步入新时期后,随着经济水平的不断提升,环境问题也越来越突出。因此,国家更了更好的保护环境,逐渐要求各行各业在进行生产开发时都尽可能的节能减排。在此背景下,建筑...
[期刊论文] 作者:杨怀,, 来源:交通世界 年份:2018
首先对桥梁安全性、耐久性问题的危害及影响进行了总结,然后针对各类问题,提出了有针对性的预防措施,包括健全相关规范,选择合理的结构设计方案,加强桥梁设计安全性、耐久性...
[期刊论文] 作者:杨怀, 来源:交通世界 年份:2018
分析道路桥梁桥面铺装破坏的原因,提出道路桥梁桥面铺装设计与施工控制措施,包括桥面结构预处理、防水黏结层施工处理、桥面铺装施工控制,希望对提升我国道路桥梁桥面铺装设...
[期刊论文] 作者:王怀, 来源:新课程 年份:2018
初中语文阅读教学,是语文教学中重要的一部分,它对于培养学生的情操、提高学生的阅读能力有着重要的作用。然而,有些教师对初中语文阅读教学的方法掌握得并不很理想,使得语文...
[期刊论文] 作者:赵怀, 来源:建材与装饰 年份:2018
随着建筑业的快速发展,人民生活水平不断提高,人们对建筑设计的要求越来越高。不仅要求建筑外观符合审美,设计追求个性,更重要的是兼顾节能环保的特性,这样才能满足人们的需...
[期刊论文] 作者:杨怀, 来源:交通世界 年份:2018
为了提高资源利用率,首先介绍沥青路面再生技术的分类,然后分析了旧沥青路面冷再生机理,并结合工程实例,详细阐述了旧沥青路面冷再生施工技术的具体应用,包括旧路面检验,旧路...
[期刊论文] 作者:杨怀, 来源:商品与质量 年份:2018
由于传统宣传模式存在的缺陷,图书馆内部书籍借阅服务质量偏低,影响了读者参与阅读的积极性.基于图书馆宣传体制改革趋势下,图书馆需建立更为科学有序的书籍借阅宣传模式.结...
[期刊论文] 作者:陈怀, 来源:商品与质量 年份:2018
在信息时代迅猛发展的背景下,作为信息化的重要基础,电工电子技术不论对哪个国家的经济、科技发展来讲,都具有不可忽视的作用,能够大幅度地提升工作效率.在这种背景下,加强电...
[期刊论文] 作者:王怀, 来源:文学教育·中旬版 年份:2018
内容摘要:冰心散文富有真诚、纯净、宁静、恬淡的艺术意境。其散文构筑了真、爱、美三位一体的人性空间,阅读者在领悟人生和生命真谛的同时,情操得以陶冶,心灵得以纯化,精神得以升华。这是冰心散文的思想内核,犹若甘泉,愈品弥香。  关键词:冰心散文 真 爱 人性  散......
[期刊论文] 作者:赵怀,, 来源:大家健康(中旬版) 年份:2018
目的:研究早期乳腺癌患者采用保留NAC的改良根治术并一期乳房重建术的治疗效果及作用.方法:选择于我院实施保留NAC改良乳腺癌根治术及乳房重建术的早期乳腺癌患者为实验组,另...
[期刊论文] 作者:赵怀, 来源:饮食保健 年份:2018
目的:研究对老年乳腺癌患者采用保留NAC的乳腺癌改良根治术治疗效果.方法:选择2017年1月至2018年1月期间,来我院治疗的80例老年乳腺癌患者,将患者采用抽签法平均分为对照组和...
[期刊论文] 作者:陈怀, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2018
[期刊论文] 作者:孔怀, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2018
多元碰撞、快速发展的当今社会需要越来越多的全面发展的高素养人才,对学校培养学生的要求也越来越高,培养高素养的学生已成为学校的首要任务。学生的核心素养从社会参与、自主发展、文化基础三个方面明确提出了全面发展的学生的素养内涵,其中,具有高雅的审美情趣是......
[学位论文] 作者:张怀, 来源:南京师范大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:卫怀, 来源:清华大学 年份:2018
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