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[期刊论文] 作者：孙永芬,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】本文通过分析语言教学中存在的问题，强调了概念引入的重要性，从转变教学观念、加强小组合作教学、激发学生学习兴趣等方面打造高效的数学课堂。 【关键词】小学数学 有效性 小组合作 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（201......
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