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[期刊论文] 作者：孙淑荣,,
来源：黑河教育 年份：2013
语文教师在教学中应引导学生积极参加听说读写的实践，重视在实践中学习语言、理解语言、运用语言，应教学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法主动进行学习，逐步培养学生的......
[期刊论文] 作者：孙淑荣,
来源：当代医药论丛：下半月 年份：2013
目的:探讨结核性脑膜炎的临床护理方法。方法:回顾性分析我院2012年1月~2013年5月收治的36例结核性脑膜炎患者的护理资料。结果:经积极抗痨、抗感染、腰穿放脑脊液、侧脑室穿...
[期刊论文] 作者：孙淑荣,,
来源：东方企业文化 年份：2013
我国是个大国,具有13亿多的人口,而且由于上个世纪实施的计划生育政策,使得目前我国的老龄人口占有多数,成为一个老龄化的社会,给社会保险领域提出来更高的要求。本文从我国...
[期刊论文] 作者：孙淑荣,张永春,,
来源：新闻传播 年份：2013
纸质媒体进入读图时代，新闻图片在报道中的作用越来越受到重视。生动的新闻图片能够很好地提高报纸版面的视觉〉中击力，达到良好的宣传效果。新闻图片往往要配以简洁的文字说明......
[期刊论文] 作者：孙淑荣,贺宇新,,
来源：吉林教育 年份：2013
随着国家经济的发展,中央政府对于职业教育的重视。近年来,高等职业教育得到了空前发展。高职院校的学生人数迅速增加,学生的思想观念,价值取向也发生了巨大的变化:受到招生...
[期刊论文] 作者：温静,常红,董玲,孙淑荣,
来源：中国生育健康杂志 年份：2013
目的评价本市2009—2010年产前筛查的工作效果。方法对97956例筛查孕妇进行血清甲胎蛋白和游离β-人绒毛膜促性腺激素二联指标检测，计算胎儿21-三体综合征风险，对所有筛查孕妇...
[期刊论文] 作者：胡跃强,唐农,吴林,孙淑荣,苏锦勋,覃琴,
来源：中华老年心脑血管病杂志 年份：2013
目的观察脑缺血后处理中，联合水蛭注射液进行后处理，对脑缺血损伤大鼠磷酸化蛋白激酶BmRNA及其蛋白表达的影响。方法SD大鼠40只，随机分为假手术组（s0组）、缺血再灌注组（I／R组）、缺血......
[期刊论文] 作者：孙淑荣,张百军,孙淑华,佟秀莲,吴会东,靳福利,,
来源：山西财经大学学报 年份：2013
采用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷对314名大学生进行评估和相关分析。结果表明:研究对象的心理健康水平整体显著低于2008年大学生样本;生...
[期刊论文] 作者：胡跃强, 唐农, 吴林, 孙淑荣, 胡玉英, 赵梓伶,,
来源：中风与神经疾病杂志 年份：2013
目的探讨大鼠脑缺血后处理对缺血再灌注损伤后神经元的保护作用。方法健康雄性SD大鼠30只,随机分为假手术组(SO组)、缺血再灌注对照组(MCAO组)、缺血后处理组(IPOC组)3组。采...
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