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[期刊论文] 作者：李宗录,孟方芳,孙雪萍,
来源：地理教学 年份：2021
地理实践力作为学科核心素养,在实际落实中面临重重困境,学科核心素养的落地又对课堂教学改革提出了更高的要求。本文以延庆古崖居的野外考察活动和课堂教学为例,探讨了地理实践力在获取实践体验方面的作用,同时探索了课堂教学在认知重构方面的功能,并从单元教......
[期刊论文] 作者：李宗录,孟方芳,孙雪萍,
来源：地理教学 年份：2021
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