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[学位论文] 作者：孟春国,,
来源： 年份：2005
国际反思教学运动的兴起引起了教师教育的革新,进而推动了“教师培训”到“教师发展”的范式演进。教师对课堂教学的反思日渐成为改善个人教学实践和提升专业发展的重要途径...
[期刊论文] 作者：孟春国,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2005
情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,保持积极的情感态度是英语学习成功的关键。本文简要分析情感态度在《英语课程标准》中的界定,并从神经生物学、教育心理学及语言习...
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