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[期刊论文] 作者：李书卷,,
来源：兵团建设 年份：2003
当前,全党全国正在深入学习贯彻党的十六大精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,为实现十六大确定的各项任务和全面建设小康社会的目标而努力奋斗。在这一热潮中,中...
[期刊论文] 作者：丁晓玲,
来源：氯碱工业 年份：2003
介绍了青岛海晶化工集团有限公司5万t/a金属阳极隔膜电解系统的整体搬迁改造事例.综合考虑节能和环保因素,搬迁后增加了氯水储槽,并采用三段预热方式预热盐水.搬迁后总管氯气...
[期刊论文] 作者：丁晓玲, 丁洁,,
来源：氯碱工业 年份：2003
阐述了国内盐水澄清桶的设计现状,探讨了设计澄清桶的理论基础,即颗粒沉降速度的求取;介绍了改良型道尔澄清桶的设计特点、若干实用的技术数据及其在青岛海晶化工集团有限公...
[期刊论文] 作者：杨明权,袁书卷,
来源：汉中师范学院学报 年份：2003
高校校本课程开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发策略.高校校本课程开发的主要特征表现为课程开发是民主开放的过程,能尊重学校师生的独特性和差异性,是教育制度内权...
[期刊论文] 作者：房书卷,房明,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2003
班主任对学生所做的思想工作,基本上都体现着“善意”终有“善效”这一规律。但是,在忽视了学生个性差异的情况下,“善意”未必有“善效”。 记得有一天,我去上课。刚走...
[期刊论文] 作者：丁元庆, 张安玲,,
来源：中国中医急症 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：房书卷,崔元涛,,
来源：语文知识 年份：2003
《口技》一文,仅仅三百余字,却把口技充分展示出来,真可谓淋漓尽致!我们不仅赞叹作者对口技声响的言简意赅的正面叙述和描写,更折服那体态语的精妙运用。作者从听众反应...
[期刊论文] 作者：安玲,
来源：中国安全防范认证 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：安玲,
来源：甘肃科技 年份：2003
针对课程教学中出现的问题,依据课程自身的特点,在教学内容及方法上提出了一些有益的探讨....
[期刊论文] 作者：张晓玲,丁美萍,
来源：国外医学：神经病学．神经外科学分册 年份：2003
Alzheimer病在早期或发病前存在脑局灶性血流量、葡萄糖利用率降低,说明存在脑葡萄糖代谢障碍,其机制主要是胰岛素信号转导异常导致胰岛素抵抗.但胰岛素抵抗与Alzheimer病的...
[期刊论文] 作者：费晓玲,丁春兰,
来源：甘肃农村科技 年份：2003
本文利用陇东1968—2000年15站的春季降水、气温资料，计算了春季干湿指数，划分了春旱标准，分析了其时空分布特征和变化规律，计算了其与500hpa高度场、赤道北太平洋海温和高原加热......
[期刊论文] 作者：张晓玲,丁美萍,
来源：浙江医学 年份：2003
目的探讨老年脑梗死患者细胞免疫功能状态及与病情程度的相关性.方法应用双色免疫荧光单克隆抗体标记流式细胞术测定30例老年脑梗死患者和老年健康对照组(32名)外周血CD3+、C...
[期刊论文] 作者：张晓玲,丁美萍,
来源：中国药物与临床 年份：2003
有研究证实 ,阿米三嗪 萝巴新 (almitrine raubasine)是增加大脑神经组织氧供药物 ,对中风后的认知损害、记忆障碍有显著的改善[1 ] 。也有研究探讨了其作用机制[2 ] 。但阿...
[期刊论文] 作者：丁明安,
来源：管道技术与设备 年份：2003
由于原油及所含污水对金属管道的腐蚀性,尤其是在高含水地区,经过防腐处理的沥青管线1 a内就会出现穿孔,平均2～3 a就要更换,给油田造成了巨大的损失,金属管道的腐蚀严重影响了...
[期刊论文] 作者：丁明安,
来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2003
现金流量表分析包括偿债能力分析、适应能力与变现能力分析、企业未来状况分析.阅读现金流量表必须重视那些会影响现金流分类的现象....
[期刊论文] 作者：丁寿安,
来源：英语通：大学英语四级考试版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：丁安辉,
来源：湘潮 年份：2003
提到98’抗洪,人们便立刻会想起那惊心动魄的“安乡保卫战”。而那场牵动了亿万人心的战斗,正是由郑培民同志直接指挥的。今天,人们仍然忘不了郑培民在安乡的日日夜夜。...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2003
高职学生学习的自主选择,集中反映了学生主动学习的心理倾向,它使教育者对学生学习状况的了解更加具体、准确和深刻.高职学生学习的自主选择的特征和形成机制,对教育者从学的...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2003
人与社会和谐发展的需要,揭示了高职信息素质教育目标的新内涵,反映了实现这种目标的整体优化的客观必然性.素质层面信息技术的新涵义,信息素质教育中人的主体精神的建立,反...
[期刊论文] 作者：丁安廉,
来源：天津市教科院学报 年份：2003
2001年6月教育部颁布的标志着我国基础教育正在进入以课程改革为核心的崭新时代.学习理解的基本内容,反思我们教育教学改革进程,有助于全...
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