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[期刊论文] 作者：宋秋前,,
来源：浙江海洋学院学报(人文科学版) 年份：2009
在课堂教学中,教师只有掌握和科学运用教学策略,才能提高教学有效性。通过总结我国有效教学的实践经验和借鉴国外有效教学研究的有关成果,从我国课堂教学的现状出发,优化教学...
[期刊论文] 作者：宋秋前, 潘爱珍,,
来源：中国大学教学 年份：2009
通过对“两课”、大学英语、计算机、高等数学和大学物理5门高校公共基础课教学有效性的调查发现，高校公共基础课教学的总体状况已有较大改观。但是，教学有效知识量低、实用时......
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