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[学位论文] 作者:宫斐,
来源:山东师范大学 年份:2023
随着教育教学的深化改革,深度学习已成为提高学习者核心素养的有效途径并愈发得到人们的重视。许多专家和学者对促进学生深度学习的方法都进行了研究,并取得了一定的成果,其中,情境教学被当做是提高学生深度学习能力的重要手段之一。在课堂中采用情境教学可以激......
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