搜索筛选:
搜索耗时1.2386秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:周永波,封振玲,,
来源:科技信息(科学教研) 年份:2007
为满足城市建设对于地形图现势性方面的需求,杭州市基础测绘管理实行了动态跟踪修测方法。本文对动态跟踪修测的思路与方法进行了阐述.同时分析了该方法具有的优势和特点,并总结......
[期刊论文] 作者:许奎忠 封振佐,
来源:中国教研交流 年份:2007
在小学语文教学中,基础知识教学不是一件难事,最令人头疼的是写作,这对于教师来说也是个大难题。那么作文教学中,如何让学生观察和表达能力同步发展呢?下面谈谈自己的几点做法: 一、指导学生观察,从生活中获取材料 有的教师在布置完一篇作文后总会说:“......
[期刊论文] 作者:许奎忠 封振佐,
来源:中国教研交流 年份:2007
传统的语文课堂教学枯燥乏味、毫无趣味可言。但是,如果把音乐、美术和表演帶到语文课堂教学当中去,其效果却是迥然不同的,那将会是充满了活力和情趣的。毕竟低年级的小学生生性活泼好动,他们对音乐、美术的兴趣要比学语文兴趣浓厚。 一、设置音乐,渲染课堂气......
[期刊论文] 作者:封振佐 许奎忠,
来源:中国教研交流 年份:2007
多媒体的特点是生动形象、音形兼备、动静结合、吸引学生。教学中通过直观形象、生动逼真的演示,可创设出一个图文并茂、有声有色的教学情境,为教师顺利实施教学提供形象的表达工具,有效地激活课堂教学、提高教学效率。 一、化静为动,激发兴趣 小学生......
相关搜索: