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[期刊论文] 作者：尚九宾,
来源：基础教育课程 年份：2013
随着全球化加速发展，不同国家、民族与区域之间的文化交流日益频繁，一些经济、政治与文化矛盾也频频发生，甚至造成局部地区的动荡和战争。在这样的背景下，联合国教科文组织倡导的......
[期刊论文] 作者：王远美, 尚九宾, 廖明华, 王振先,,
来源：北京教育学院学报 年份：2013
联合国教科文组织倡导的国际理解教育历经60多年的发展,现已成为我国教育政策的重要内容,并被纳入中小学校长、教师在职培训的学科体系建设序列。在基础教育中从学科建设的角...
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