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[期刊论文] 作者：尚慧文,王志勇,,
来源：邯郸职业技术学院学报 年份：2008
我国高职教育从萌芽到扩张的三个发展阶段，都不同程度地打下了“扩展外延”的印记。然而随着高职教育规模的扩大，数量和质量、外延和内涵发展的结构性矛盾逐渐显现。进入21世纪......
[期刊论文] 作者：钟芳林,马宁,尚慧文,,
来源：教育与职业 年份：2008
文章在阐述了高等职业教育专业课程体系改革的要求后,按照认知规律,以行动为导向,强调工学结合,对建筑工程技术专业进行了分析,形成了"知、习、行"三阶段人才培养模式,构建了...
[期刊论文] 作者：尚慧文 王志勇 高 鹏,
来源：教育与职业·理论版 年份：2008
［摘要］随着高职教育规模的扩大，数量和质量、外延和内涵发展的结构性矛盾逐渐显现。以服务为宗旨、以就业为导向、注重质量提高、重视内涵建设已经成为高职教育发展的方向。 ［关键词］高职教育 内涵建设 ［作者简介］尚慧文（1966- ），男，天津人，邯郸职业技术学院高教科研......
[期刊论文] 作者：尚慧文,郭少英,王志勇,,
来源：邯郸职业技术学院学报 年份：2008
对于快速成长与发展着的高职教育面临着如何保障教育教学质量的问题，建立一套科学的、行之有效的教育质量保证和监督体系十分必要。本文就这一问题，立足学校的教学实践进行探讨......
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