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[期刊论文] 作者：崔淑云,
来源：未来英才 年份：2016
在初中化学启蒙教学过程中，学生除主动获取化学基础知识、基本技能等外，还应在科学思想、科学方法、对科学探究过程的体验、态度情感与价值观等方面得到全面的提升。因此，在教学中，教师不仅要重视学生的科学文化素质的培养，同时也要重视对学生化学思想的培养。化学思......
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