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[期刊论文] 作者：宫路路,崔霖芸,李洁,
来源：产业与科技论坛 年份：2018
医学教育不同于一般的高等教育,既要向受教育者传授知识技能,又要培养他们利用知识技能解决问题的能力。如何培养适应时代需求的医务工作者,是一个值得永久性探索的问题。本...
[期刊论文] 作者：宫路路,崔霖芸,李洁,
来源：产业与科技论坛 年份：2018
生物化学是连接生命科学和医学的基础学科,是医学院校学生必修课程之一。生物化学课程内容复杂多变,学生学习困难,教师教学亦有诸多挑战,如何找到一个合适的教学方法或者手段...
[期刊论文] 作者：宫路路,崔霖芸,李洁,
来源：健康大视野 年份：2018
基础医学专业中的必修课之一就是生物化学课程,该课程与其它课程有异,实验性强于各科,并且需要通过实验等实践活动验证结论的正确与否.以往的生物化学实验课程在教学内容、考...
[期刊论文] 作者：宫路路,崔霖芸,李洁,,
来源：心理医生 年份：2018
PBL教学法作为当前国内比较受欢迎的教学方法,变传统“填鸭式”教学为学生主动学习,使其对知识点理解更加深刻,同时培养了学生分析和解决问题的能力,但该方法对学生理论基础...
[期刊论文] 作者：李洁,崔霖芸,宫路路,
来源：养生保健指南 年份：2018
学生是国家进步的支柱力量,教育改革应该以学生主体,结合学生学习现状,不断摸索,以便很好的进行教学改革,.本文主要针对医学院校有机化学课程教学应该如何改革,进行了探讨,分...
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