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[期刊论文] 作者：任敏, 巫新秋,
来源：小学教学设计 年份：2023
＜正＞【教学目标】1.通过“宿”字古文字的简笔画，帮助学生走进古诗创作背景，理解古诗题目意思。2.抓住“新绿”“黄蝶”“菜花”“儿童”等关键词句，想象画面内容，理解古诗意思，感受作者表现方法，体会诗人表达的情感。3.通过多层次诵读，能够有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。......
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