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[期刊论文] 作者：巫清木,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2004
新课改给历史教学带来了新的教学环境,本文从坚持科学精神、坚持师生关系的和谐平等、坚持评价的客观公正三个方面谈了如何在新课改环境下进行历史教学。The new curriculu...
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