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[期刊论文] 作者：师青,,
来源：甘肃科技 年份：2016
结合《古今图书集成》的研修,阐述了古籍修复的技术,阐明了对古籍修复的见解和具体的修复技巧。...
[期刊论文] 作者：青师,
来源：领导文萃 年份：2016
元戏里有一句唱词：习成文武艺，货与帝王家。用今天的经济学理论阐释，就是一个人如学成了本领，要想办法变现，换成真金白银过上好日子，而最能出价的买主，则非皇帝莫属。言外之意是说，一个掌握有优质资源的卖家，也要懂得在买家面前展示自己。 那么问题就来了，卖什么给皇帝......
[期刊论文] 作者：师晓青,,
来源：图书馆界 年份：2016
高校图书馆社会服务的广度与深度,对提升区域内人口文化素质与修养有明显促进。面对人口城市化与土地城市化严重失衡的现状,本文从高校图书馆社会服务现状和效果入手,分析高...
[期刊论文] 作者：师青霞,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：师青波,
来源：中国保健营养 年份：2016
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[期刊论文] 作者：师青波,
来源：中国保健营养 年份：2016
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[期刊论文] 作者：师玉霞,,
来源：甘肃教育 年份：2016
科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。…‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我国教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验总结出，“学生有了兴趣，就会用全部精力去做事，学......
[期刊论文] 作者：师玉红,,
来源：临床血液学杂志(输血与检验) 年份：2016
目的:检测不规则抗体在受血者中的表达水平,并分析与有无输血史、有无妊娠史的关系,分析筛查不规则抗体在输血安全中的意义。方法:对6 439例受血者分别进行不规则抗体阳性筛...
[期刊论文] 作者：师玉红,,
来源：基层医学论坛 年份：2016
目的探讨应用胰岛素泵在2型糖尿病治疗中的优越性。方法在40例2型糖尿病患者治疗过程中对胰岛素的应用分别采用胰岛素泵注射（CSII组）与每日多次注射（MDI组）两种注射方法,并同样在......
[期刊论文] 作者：师玉霞,
来源：华东科技：学术版 年份：2016
围绕太极水库工程实例,对高边坡的定义及种类做了详细、系统的描述,并分别对工程中出现的各类高边坡处理措施进行阐述,着重讲土岩组合高边坡在开挖过程中一定要摸清实际地质...
[期刊论文] 作者：师玉琴,,
来源：山西林业科技 年份：2016
林业有害生物是威胁森林资源安全的灾害之一。笔者从灾害种类、发生和分布、主要寄主植物3个方面介绍了翼城县林业有害生物的发生情况,从新物种入侵的风险、已有物种发生的风...
[期刊论文] 作者：师玉萍,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
词汇的复习在整个英语复习过程中占有很大的比重。词汇是构建英语句子和语篇的材料，词汇不过关，句型就无从谈起，阅读理解就没有可能提高，提高书面表达更是一句空话。但是，但高考班......
[期刊论文] 作者：师玉静,
来源：新西部：下旬·理论 年份：2016
文章概述了乌克兰危机及现状,乌克兰危机的爆发使乌俄、美俄关系恶化,导致了乌克兰国家的分裂,也使俄罗斯面临冷战后最为严峻的国际关系危机。分析了美国军事因素在乌克兰危...
[期刊论文] 作者：杨师玉,
来源：养生保健指南 年份：2016
目的：评价预见性护理指引在骨科护理中的效果。方法选取我院2013年4月~2015年6月收治的160例骨科患者，按照患者住院尾号的奇偶数，分成观察组和对照组，各80例。观察组实施预见性护......
[期刊论文] 作者：师香玉,
来源：知音励志·教育版 年份：2016
英语作为一门语言学科，其教学目标主要是培养学生的语言技能，即运用语言的能力，因此英语课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学，“学校即社会，学习即生活”。如今我们已经进入了数字化信息时代。使用计算机多媒体......
[会议论文] 作者：师忠玉;,
来源：2016年中国电机工程学会年会 年份：2016
本文分析探讨几种汽轮机振动保护逻辑的配置方式,分析其优缺点,提出了配置的参考建议.汽轮机振动是影响设备安全、稳定运行的重要因素，合理设计振动保护逻辑、整定跳闸值，直接......
[期刊论文] 作者：师玉琴,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016
在初中语文教学中,阅读教学是教师关注的一个焦点,如何让学生学会阅读、掌握正确的阅读方法、喜爱并主动参与阅读一直是语文教师探索的命题。本文对初中语文阅读教学的策略进...
[期刊论文] 作者：卢师焕, 周青,,
来源：化学教学 年份：2016
运用流程图法测查高二学生"醛"的认知结构。定性和定量分析表明,学生的认知结构存在较大差异,学优生较其他学生认知结构完善;相关性数据显示,学生的测试成绩与认知结构变量的...
[期刊论文] 作者：卢师焕 周青,
来源：化学教学 年份：2016
摘要：运用流程图法测查高二学生“醛”的认知结构。定性和定量分析表明，学生的认知结构存在较大差异，学优生较其他学生认知结构完善；相关性数据显示，学生的测试成绩与认知结构变量的广度、丰富度密切相关，与整合度、错误描述和信息检索率不相关，与信息处理策略的描述、......
[期刊论文] 作者：春秋,师玉丽,,
来源：音乐创作 年份：2016
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