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[期刊论文] 作者：常志永,
来源：现代职业教育 年份：2022
世界中古史课程教学中,可以采用比较法开展课程思政,基本思路是:选取适合的内容和题材、细化比较点、将比较结论由历史向现实延伸.以秦王朝与加洛林王朝政治制度比较为例,简明展示这种方法的可行性.......
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