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[期刊论文] 作者：平嘉琳,,
来源：文教资料 年份：2019
教师培训目前已经在全国各地开展,并取得重要成果,但学科仍待发展。学科作为中小学教师发展的本体性知识,更应在教师培训中获得深入发展。本文以语文教师为例,探讨中学教师培...
[期刊论文] 作者：平嘉琳,
来源：文教资料 年份：2019
摘 要： 教师培训目前已经在全国各地开展，并取得重要成果，但学科仍待发展。学科作为中小学教师发展的本体性知识，更应在教师培训中获得深入发展。本文以语文教师为例，探讨中学教师培训的学科价值取向，对未来教师培训的学科发展进行思考。 关键词： 教师培训 学科 ......
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