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[期刊论文] 作者：应发宝,,
来源：物理教师 年份：2006
在中学物理中,一般只涉及轻绳问题,但如果绳的质量不能忽略(即重绳模型),则求解相关问题就要困难得多了.按模型问题归类可分为:求重绳速度(或加速度)、求重绳对地面(或天花板...
[期刊论文] 作者：应发宝,盛春,,
来源：初中生必读 年份：2006
所谓设计型实验,就是要求学生根据实验目的,运用学过的实验方法,自己设计一个新的实验方案.它要求学生设计实验原理,选择实验器材,安排实验步骤,设计数据处理的方法及分析实...
[期刊论文] 作者：应发宝,吴巧玲,,
来源：物理教师 年份：2006
1方寸与STS教育的关系邮票可以说是一种广义的物理教学资源(通常是指教材之外,能在物理课堂教学中起辅助作用的教学源材料),具备教学资源的四个主要特征:广阔性、综合性、潜...
[期刊论文] 作者：应发宝,曹玉红,郑水珍,,
来源：现代物理知识 年份：2006
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