搜索筛选:
搜索耗时0.9045秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：庞晓瑜,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：幼儿教师在折纸活动的开展形式上需要充分考虑幼儿的需求，使折纸活动可以更好地适合幼儿的成长情况。在幼儿学习活动中，由于幼儿对于外界的好奇心较为浓烈，对教师而言，应从当前的折纸活动中，通过不同主题内容与活动方式，使幼儿在形式多样化与主题内容丰富的折纸活......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：幼儿美术是艺术教育的一个重要组成部分，以其特有的思想性、实践性、创造性在愉悦的氛围中潜移默化的对幼儿进行着美的人格塑造，是发挥幼儿想象力，进而培养其敏锐感受力的最佳途径。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：现在不少父母存在一个共同的苦恼，就是孩子缺乏自信心，幼儿阶段是形成自信的重要时期。自信心是孩子成才与成功的前提条件，很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子，即使脑子很聪明，反应灵敏，但在学习中稍遇困难和挫折就会退......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：科教创新与实践 年份：2021
一、涂鸦期（1.53岁） 一岁多的幼儿喜欢到处涂抹，他们用笔在纸上、墙上、家具、衣服上毫无目的地画点、线，这时幼儿的涂鸦行为就出现了。涂鸦是个体最初的一种绘画活动，但对幼儿来说似乎更像一种快乐的操作性游戏。在涂鸦游戏中，幼儿享受着涂鸦动作带来的快乐和产生......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：节奏是音乐的脉搏，节奏是音乐的精髓，是组成音乐的核心要素之一，是音乐生命力的泉源，没有节奏就没有音乐。一切音乐活动离不开节奏，节奏感是音乐能力的重要组成部分，唱歌、跳舞、乐器都离不开节奏感，幼儿期是人格塑造的奠基时期，也是接受审美启蒙教育的最佳期。音乐......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：绘本阅读现在越来越被家长和教师重视，它在幼儿成长阶段中起着举足轻重的作用。绘本指的是一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本阅读对象以低幼儿童为主，内容涉及文学、教育、科普等内容，但在现实生活中，绘本的种类繁多，质量参差不齐，很多家长和......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：读懂孩子的身体密码，最好的妈妈就是你自己。今天我们来谈谈如何培养孩子的领导力。领导力是引领和影响别人的能力，它能使人们团结在一起，完成个人无法完成的事情。在美国，领导力的培养，往往从孩子很小就开始。他们让学龄前的孩子参与和安排家务，等孩子上学后就开......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：幼儿园的孩子正是身心发育的阶段，身体的协调性及自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害，这些意外伤害不仅影响幼儿的身体，同时也会对幼儿的心理造成影响。在多年......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：孩子是社会的一个特殊群体，与其他社会群体相比，孩子因其特殊的身心发展状况而需要社会给予特别的重视和保护。但同时，孩子这个群体也会以非主动的形式影响社会的发展与进步。特别值得注意的是：孩子虽然是未成年人，但他们依然是活生生的、有独立意识的人，具有发展......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：幼儿园的区域活动被看做是“开放的教育”，指以游戏的情境提供多种区域，满足孩子不同的操作兴趣，幼儿通过游戏能获得认知、情感、身心等方面的发展。但很多幼儿园在开展活动的过程中往往会出现一些偏差，如有的区域活动流于形式，引不起孩子的兴趣;有的场地设置不......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：打击乐活动对幼儿的乐理、身心等方面起着极大的促进作用，能够激发潜能，形成乐感，提高审美能力，培养音乐素养。打击乐活动非常容易出现音乐效果，而且不会出现音准不准方面的影响，是幼儿音乐启蒙教育的很好的手段。《发展指南》提出：开展游戏化的音乐教学活动，鼓励幼......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：三岁前是孩子语言能力发展的关键时期，错过了这一时期的培养，孩子以后可能在学业上与其他人产生差距，这在达娜*阿萨斯金德所著作的《父母的语言》中有特别详细的描述，基于大量的调查研究和数据分析，作者提出了“3000万词汇差距”的说法，作者认为，每个孩子都有无限......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：幼儿教师语言不仅直接关系到幼儿的活动、学习、情绪、情感的发展，还关系到幼儿与教师的关系等。在一日生活中教师的语言潜移默化影响着幼儿对教师的态度和情感。那么在教学过程中，教师的语言如何表达才能有效地促进幼儿良好的发展呢？本文尝试从以下几点阐释。......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：幼儿美术是艺术教育的一个重要组成部分，以其特有的思想性、实践性、创造性在愉悦的氛围中潜移默化的对幼儿进行着美的人格塑造，是发挥幼儿想象力，进而培养其敏锐感受力的最佳途径。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：幼儿礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：艺术能帮助幼儿宣泄不良情绪，表达自己的认识和情感，在实际工作中要把艺术教育切实成为幼儿自我表达和表现的天地。因此，要努力使艺术教育成为幼儿喜欢和感兴趣的活动，并使幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验，表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力。 ......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：在幼儿园之中，科学作为五大领域之一，对于孩子的健康成长是尤为关键的，而科学区域又是孩子们较为喜欢的一个区域，在开展科学区活动时，能够通过科学活动的趣味性，不断地促进孩子的探索、思维能力，本文针对科学区域活動开展所存在的问题进行分析，提出在科学区活动中培......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：艺术教育是孩子积累创意能量的关键核心。不再是单一的以培养孩子的技巧为主，而是让每个孩子能透过艺术接触，逐步养成主动思考的能力与习惯从而形成相对健康的初始价值观及发散性的思维方式。相信儿童艺术教育与孩子未来思维、想象、创意，都存在着密不可分的关......
[期刊论文] 作者：张涵 庞晓瑜,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：幼儿因为年龄和一些其他原因，注意力不集中，幼儿园教师要针对幼儿的性格和爱好设计针对性的教学内容，将幼儿的注意力紧紧吸引在课堂中，从而促进幼儿教育获得更高的效益。本文将针对幼儿教育的现状进行针对性分析，探索更有效的手段、更具有实践性的活动。 关键......
[期刊论文] 作者：庞晓瑜 张涵,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：想提高孩子创造力和发散能力的家长，相信他们最终需要的应该是能让孩子以后在社会上能更有办事能力，赚更多的钱，生活更幸福。那么为了达到这个目的，和孩子思维和创造能力有关的一个很重要的方向：其实就是让孩子能遇到一个问题想出更多的解决方案。 如果我们的......
相关搜索：
