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[期刊论文] 作者：张云萍,
来源：山东教育 年份：2022
【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制小学四年级下册第四单元信息窗2“三角形的内角和”。【教材简析】教材呈现了两个小朋友尝试围三角形风筝骨架的情境，引入对三角形三边关系的研究，继而展开对三角形内角和的探究。教材按照“猜想—验证—应用”......
[期刊论文] 作者：张荣,张云萍,侯继丹,孙兵,熊亚琼,
来源：卫生职业教育 年份：2022
目的 探讨综合案例工作坊在呼吸内科临床教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法,抽取2019年1月至2020年12月在江苏省某三甲医院呼吸内科实习的医学生90人,按随机数字表法分为对照组(45人)和观察组(45人).对照组采用传统带教模式,观察组在传统带教的基础上实施综......
[期刊论文] 作者：张云萍, 赵蓓蓓, 张巧玲, 许阳, 徐璐,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2022
基于BOPPPS模型，以“烧伤病人现场救护”为例，探究“金课”视域下的外科护理课程思政教学设计，促进教学改革，提高学生岗位能力。...
[期刊论文] 作者：张云萍,赵蓓蓓,张巧玲,侯继丹,阮爱超,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2022
目的:探讨基于外科护理综合案例的BOPPPS教学[导言（bridge-in）、目标（objective）、前测（pre-assessment）、参与式学习（participatory learning）、后测（post-assessment）、小结（summary）]在高职护理专业学生中的应用效果。方法:以江苏省某高职院校2017级三年制高职护理在校生......
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