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[期刊论文] 作者：张传雪,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
《英语课程标准》要求：教师应在教学中，不断激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树主自信心，锻炼克服困难的意志……可见，兴趣是学习的基础，是获得新知识的开端，没有学习兴趣，不可能有对获取新知识的强烈愿望，更不可能有对新知识......
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