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[期刊论文] 作者：张伦超,,
来源：现代教育 年份：2016
所谓分层教学,简单地说就是按照一定标准把学生分成不同的层次,对不同层次的学生实施不同要求的教学,从而达到不同的教学目的,让全体学生都学有所获。当下的分层教学普遍为＂学......
[期刊论文] 作者：张伦超,,
来源：滁州职业技术学院学报 年份：2016
通过研究滁州市建筑业发展规划相关文件,梳理出当地建筑业企业发展和人才需求情况。结合当地高职院校建筑类专业办学现状,分析研究现阶段和未来建筑业和高职类建筑教育协调性...
[期刊论文] 作者：张伦超,,
来源：现代教育 年份：2016
物理实验是中学物理教学的重要环节，是培养学生科学探究能力的重要途径。科学合理地开展物理实验教学，不仅可以巩固学生的物理基础知识，更重要的是能培养学生的科学研究方法和创......
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