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[期刊论文] 作者：张凤真,,
来源：学苑教育 年份：2011
近日带领学生复习教材中的文言文,看到必修四《廉颇蔺相如列传》的课下注释对"秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也"中的"约束"的解释颇感疑惑(第一次接触新教材),...
[期刊论文] 作者：张凤真,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
探究性学习是把教学活动看成学生的探究过程。那么，在高中语文教学中应该如何引导学生开展“探究性学习”呢？ 一、采用启发式教学引导学生自主探究：启发式教学主要是教学过程中承认学生是学习的主体，而教师的任务在于引导学生发现问题、思考问题、解决问题，强调......
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