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[期刊论文] 作者：张国远,
来源：管理观察 年份：2009
习题课教学的主要目标是通过解题过程提高学生综合能力。规范解题过程是提高习题课教学效能、影响学生成绩的重要因素。学生的规范性解题需要教师的规范演示。本丈通过对习题...
[期刊论文] 作者：张国远,
来源：新课程·教研版 年份：2009
摘 要:在高中物理教材中,通过交流电的变化规律求解有效值的方法是通用的。笔者在教学实践中发现,这种解法只适合定值电阻情形下的有效值求解,当电阻变化时,这种求法是不再成立。基于有效值的热效应原则,本文拟通过对定值电阻与变电阻电路的对比分析,探讨变电阻......
[期刊论文] 作者：赵勍波,盛炜佳,张国远,朱善安,,
来源：轴承 年份：2009
提出了一种基于谱线增强的变步长自适应滤波方法，从滚动轴承的振动信号中分离出故障冲击信号，便于包络分析获取故障特征频率。介绍了该方法的原理及算法实现，并对未知高频固有振......
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