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[期刊论文] 作者：张六审,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
小学数学课堂上精心设计、恰到好处的提问，既能够巧妙激趣，让学生主动积极地探究数学问题，又能够激活整个数学课堂，实现良好的师生互动。当然，提问是讲究艺术性的，漫无目的的、不注......
[期刊论文] 作者：王维审,,
来源：中小学德育 年份：2016
当前班会课存在着诸多弊端。进行叙事化改革,整体规划叙事班会,科学理解并设计叙事班会,能激发学生内心情感,使强迫式德育转变为学生对道德的自我内心修复与价值强化过程。...
[期刊论文] 作者：王维审,,
来源：当代教育家 年份：2016
学生小石打电话告诉我,他们那届学生要在年后聚一聚,并且希望再到原来的教室里重温求学时光,找找当年的那份感觉。最后,他问我：“老师,您能不能帮忙给校长说说,请学校那天能够...
[期刊论文] 作者：苏审,,
来源：农家致富 年份：2016
该品种由江苏省农业科学院园艺研究所以金星无核的新梢单芽茎段秋水仙素诱变处理后筛选获得的早熟葡萄新品种，于2014年育成，属欧美杂种，适宜江苏省葡萄产区。该品种植株生长势中......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：师道 年份：2016
最初，我喜欢写教育叙事，故事对我来说就是写作的素材。后来，故事走进了我的班级管理，主导了我的德育实践，让我对“叙事德育”的理念与实践有了更加透彻的研究——这就是我的“叙事德育”实践之路。 一、“故事法”的可能性尝试 我开始关注故事的教育价值，是源于......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：今日教育 年份：2016
朝着特色成长,应该成为教师专业发展的一种方向。这不仅因为特色比出色更进一步,还因为特色成长的路径要比出色宽泛得多,特色成长的意蕴要比出色厚重得多。...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：山东教育：中学刊 年份：2016
那时候的我,刚刚开始做班主任,正需要一些东西来证明自己。思量来思量去,自己最不缺的也就是热情和勤奋。于是,我便成了学校里到校最早的一个人。通常,我会打开教室的门,拿一...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：山东教育：中学刊 年份：2016
一位事业有成的朋友给我讲过这样一件事：他和几个同学一起去拜访中学时的班主任,班主任热情招待,倒茶递烟,乐乐呵呵地一通寒暄之后,场面陷入尴尬之中。他们几个,也算是见过世...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：师道 年份：2016
最近，我参与了我区班主任工作论坛的评委工作。审慎思考之后，我有了这样一个疑问：在班主任专业化发展不断被叫响的今天，我们到底需要怎样的成长？并有了下面的六个追问。 追问一：我们拿什么来爱学生？ 《班主任之友》曾刊发了我的一篇文章《爱心、民主、专业化——......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：中小学德育 年份：2016
临沂第九中学校长。山东省特级教师，山东省“十大”科技名校长，“齐鲁名校长”工程建设人选，山东省有突出贡献中青年专家，全国师德先进个人，全国优秀教师。著有《高中英语名师优化导学》《欧美漫步》《中学生快乐成长的108个密码》等。 临沂第九中学是临沂城区规......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：福建教育 年份：2016
这段时间,在各地给老师们讲＂写作＂话题的次数比较多。于是,便有很多教师建议我谈谈对教师写作的看法,这让我有勇气静下心来回忆并梳理了自己的写作经历。我觉得一个教师的写作......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：福建教育 年份：2016
在一次座谈会上,一位德育专家,援引了某地某校一个优秀经验：在对学生进行感恩教育时,教师让每位家长给孩子写了一封信。课堂上,教师让学生阅读爸爸妈妈写给他们的信,很多孩子...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：福建教育 年份：2016
以前的学生来看我,其中有两个也做了教师,一个男生,一个女生。男生教小学,在一个比较落后的县里。不幸的是,他工作的地方是这个县最贫穷的一个乡;更不幸的是,他们学校是这个...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2016
有朋友在博客发来纸条：王老师，我读了你的很多教育随笔，特别喜欢。我发现你的文章有一个特点，那就是在叙事过程中使用一些精短的小故事，借助小故事来点亮你的观点。我想知道，你是怎......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2016
一个青年教师找我诉苦：现在的学生真是越来越笨,一个很简单的问题,讲上十遍八遍仍然听不懂,就算是手把手地教也学不会,你说这是怎么回事？...
[期刊论文] 作者：王维审,,
来源：湖南教育(B版) 年份：2016
最近,南京市专门为小学生开发的《游戏》教材正式首发。这套游戏课程共有10大单元,囊括了户外游戏、经营游戏、魔术游戏等内容,诸如＂老鹰抓小鸡＂＂跳格子＂等传统游戏也在其中。据......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2016
前些天，我到一个地方去讲课。“王老师，请您给我们的老师传授一些快速提高教学能力的绝招，让他们迅速成长起来!”一位领导一边笑眯眯地给我布置讲课目标，一边伸过手用力地握了握......
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2016
前些天,我给青年教师们讲课。在互动环节,有一位教师说,自己经常听一些名师的课,也很关注名师的成长经历。最初的时候感到很励志,也曾发誓要像他们一样优秀。后来,他发现自己...
[期刊论文] 作者：王维审,
来源：湖南教育：中旬（B） 年份：2016
前些天，我参加了学校为张卉老师举办的个人教学成果展示会。作为主角的张老师，没有显赫头衔，也不是特级名师，但当她讲述了她和学生六年来的阅读之旅，以及她为此所做出的诸多努力后......
[期刊论文] 作者：王维审,,
来源：现代教学 年份：2016
刘老师的＂遭遇＂绝非个例。在我们的教育实践中,类似的案例难免会遇到,很容易成为师生关系最具有破坏性的羁绊。这个时候,刘老师应该如何去做,可能不会有迅速见效的具体方法,但......
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