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[期刊论文] 作者：峥 峥,
来源：恋爱婚姻家庭 年份：2009
因为一张薄纸，妻子要为丈夫“续弦”，不料，这张纸却是丈夫为讨情人欢心，处心积虑，以爱的名义伪造的—— 2008年9月27日下午，在深圳一个小区里，一阵刺耳的救护车呼啸声划破了宁静的夜空，几名医生抬出一副担架匆匆上了救护车，担架上躺着的正是那户人家的男主人崔立......
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：学园 年份：2009
事物是本有的,还是本无的?若认为本有,则亦为固有;若认为本无,则亦为固无。本无者若出现了,则必为从无到有。这个过程被认为是生成,还是做成?这个有被认为是生长而有,还是发...
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：学园 年份：2009
“唯物主义常常把精神当作和意识同一意义的概念来使用”[1],本文也这样来使用这两个词。20世纪50年代至70年代,中国哲学里十分强调“精神来源于物质,由物质决定”[2]。而当...
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：大学教育科学 年份：2009
自由教育(有时被称为博雅教育)即特别看重自由学术(或自由知识)的教育,主要以传承和探究自由学术为己任。历史表明,自由教育是大学的一颗童心。中国的大学可以说是在服务实业...
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：当代教育论坛(下半月刊) 年份：2009
如果“回归生活”指的是，教育活动宜与学生熟悉的事物联系起来，与学生实际的经历联系起来，与他们的思维发展联系起来，与他们的兴趣、习惯联系起来，那么，“回归生活”是有意义的。但......
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：当代教育论坛(上半月刊) 年份：2009
门捷列夫在制订元素周期表时，先后留下了6个空位。当时，他认为应当还有元素存在，所以才留下空位，虽然不知道这些元素，但他预言了它们的存在。后来证实他的预见是对的。他走在前面，......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
以往在路线斗争中，被斗争的往往是错了的；去斗别人的，却往往是对了的。对了的人胸怀很宽阔，说要“允许别人犯错误”。现在，不少身居领导岗位的人也有宽阔的胸怀，也说要“允许别人犯......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
——人们把写作说成是笔耕；——人们称老师讲课叫做是站在三尺讲台；——人们把讲得好的课叫艺术，叫享受；——老师把学生叫做弟子；...
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
人格一词至少可以有三种不同的解释。一是在伦理学意义下的，人格即人的品格、品德；二是在法律学意义下的，人格即法律保障的人的基本权利，人格不受侵犯，即其基本权利不受侵犯；三是在......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2009
人不只是完全，还十分完美，完善。人不仅有触觉系统、消化系统、循环系统、排泄系统……尤其有高级完备的神经系统。人能辨得出五颜六色，人能尝得出酸甜苦辣，人能听得出抑扬顿锉，人......
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：当代教育论坛(下半月刊) 年份：2009
其实，这应当是一个不成问题的问题，教育不仅需要哲学，而且，教育可以生长出哲学；凡用心于教育的教育工作者，尤其是教师，都有可能生长出哲学来。...
[期刊论文] 作者：张家,
来源：大学教育科学 年份：2009
是否与时俱进，得从时间、时势、时价等几方面综合判定。大学应是远远走在时势前面的机构，这有赖于大学保有其独立品格，不可能一切皆与时俱进。在理论与应用中，后者才比较需要与时......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：大学教育科学 年份：2009
大学需要病理学，本文讨论的是大学酬金制度的病理问题。中国的大学酬金制度大体上可用两个词来形容：多轨制、计件制。这种特点对于大学是不合理的，是大学的学者依附于物、从而导......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：大学教育科学 年份：2009
大学的根本在于学问，为学术而学术是学者的至高境界。外加的形式化的东西，并非大学和学者的动力源泉。一再地用形式化、符号化的办法去寻求质量，是舍本求末的做法。只有真正的大......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：大学教育科学 年份：2009
中国高等教育的品格问题、质量问题，根子在不合理的体制。行政管控是一只有形之手左右着大学，大学官级制是其得以强化的条件。大学管理行政化，资源配置垄断化，学术活动功利化，教育......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：大学教育科学 年份：2009
在教育领域里存在本末倒置的现象，常常出现于下列关系中：教学与评估，办学质量与“示范学校”，好教师与“名师”，学术水平与获得课题，高水平与获奖，特色与水平，发展与规范，大学里的学术......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2009
语言与言语两词有差别吗？有不同的话，其不同之处何在呢？与对语文教学的理解有关吗？先把语言这两个字拆开看看。...
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2009
一个好学校，需要一个好校长；一所想办好的学校，需要一个好校长。一个一般的学校，也只想一般的学校，没有校长问题也不大。只要有人打钟上课，学校就可运转，不信，就可试一试，校长缺席一两......
[期刊论文] 作者：张家,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2009
管理，管理，拿什么去管？拿理去管。管理，不是把理管住，越管越没理了。管理，是用理去管，并在管中发展理。管理，实际上理管。管理是个词，其词义是说：管理乃关于管的道理，关于管的理论，关于管......
[期刊论文] 作者：张家,,
来源：当代教育论坛(下半月刊) 年份：2009
现在有些人、有些部门喜欢抓典型，抓经验，于是到处去找特色。学校也想出经验，成典型，也去天天想着搞出个什么特色来。口号就是：办出特色来。...
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