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[期刊论文] 作者：张泽科,
来源：教育科学论坛 年份：2020
如何针对课程教学改革的核心问题, 探索学科课程校本优化的课堂深度学习, 创建立德树人新型育人模式,全面提高学科育人质量?四川省第十六届初中教育教学改革发展研究共同体“...
[期刊论文] 作者：张泽科,,
来源：教育科学论坛 年份：2020
推进学校课程教学改革深化,是转型建构素质教育育人模式,整体提升育人质量的必然要求.四川省小学教育教学改革发展研究共同体以教育改革发展的使命担当,展开指向学校课程教学...
[期刊论文] 作者：张泽科,杨丽,徐洪玉,谭琳,,
来源：教育科学论坛 年份：2020
杨丽小学语文名师工作室以“素朴轻扬汇兰沉香”文化建设为主旨,将群体创生的优质精神文化植入心间,化为教师专业成长与生命提质的引动力量;发掘教育真谛,构建“基于学生语文...
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