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[期刊论文] 作者：张海育,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2016
根据模因论的观点,通过复制、模仿、创新等方式,有效提高英语写作水平,为英语写作的教学提供新的学习思路。本文着重分析如何将模因的基因型和表现型应用于大学英语写作教学...
[期刊论文] 作者：张海育,,
来源：读书文摘 年份：2016
在上世纪九十年代,美国就开始借助于构建主义教学方法来辅助外语语言学教学过程,时至今日,随着二十多年的发展,基于构建主义角度探究外语语言学教学已经成为了外语语言学教学...
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