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[期刊论文] 作者：张衍广,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2020
【摘要】自李吉林老师提出“情境教学”以来，无论是在小学，还是在中学，各学科教师都对其进行了灵活的运用。在语文课堂创设教学情境，不仅可以提升语文课堂教学质量，还可以促进学生的语文素养的发展。基于此，在初中语文教学活动开展中，尝试以情境打造趣味课堂、以情境达......
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