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[期刊论文] 作者：归玉平,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：在体育课堂教学中，“问题”贯穿体育课堂教学，教师要根据学生的身心特点和教学内容，合理设计问题，促进体育课真正做到有效，这样，体育课堂就会成为学生学习的乐园，也会收到事半功倍的效果。 关键词：问题；体育课堂 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2......
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