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[期刊论文] 作者：王振华,彭金祥,,
来源：北京教育学院学报 年份：2016
小学教育专业学业评价改革需要以《教师教育课程标准（试行）》为导向,厘清小学教育专业学业评价的目的,以学生为本作为学业评价的出发点,彰显过程性评价的作用,借鉴国外学业评价......
[期刊论文] 作者：彭金祥,王绍林,,
来源：四川文理学院学报 年份：2016
以四川东部达州一带的巴文化遗址考古发现为资料,分析巴人的文化特征,理清巴文化源流,研究巴人的社会生活、文化交流、丧葬制度、生产资料等方面的特点,指出巴人创造的文化与...
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