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[期刊论文] 作者：王艺,王勤,徐剑铖,毛梅,李秋梅,,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2015
目的：探讨内容型（content-based instruction，CBI）教学在呼吸内科医学英语教学中的应用效果。方法选择济宁医学院2009级本科临床医学专业120名学生为研究对象，分为对照组（60名）和实......
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